在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
那个敏感、执着的快乐男孩是谁？当然就是我了。
每当早上起床时，因为我的头发是刘海，所以头发总是乱乱的。我只有吃完早饭以后来来梳头。不过我也很喜欢梳头。有时，我会将头发向右斜，有时我会将头发向左斜，有时我会将头发垂直梳下。这就是我装帅的性格特点。
我还有一个特点就是爱看书。有一次爸爸给我买了一套书叫《淘气包马小跳》，我简单地看了一下，觉得很有趣，于是津津有味地看了起来，仿佛一转眼，时间就过去了六个小时。突然间我一不小心把书弄掉在了地上，我这边回过神来。看了一下手表，“啊，都七点了”我大叫起来，这就是我，看起书来就没完没了。
我的爱好还有羽毛球。有一次，我跟爸爸一起在小区里打羽毛球。我说打时间多一会儿，爸爸同意了。我们整整打了两小时才回家。
我就是我，敏感、执着、活泼、快乐的我。
小学二年级作文 篇2
走进我的校园门口，映入眼帘的是走廊，上面铺了一层紫藤花，走过走廊迎面扑来一阵淡淡的花香。哦!那是我们学校花圃里的花儿在争奇斗艳了，引来了许多小蜜蜂和蝴蝶，可爱的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫着，仿佛在唱歌。美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，像是在翩翩起舞。
宽阔的操场上有人在跑步;有人在踢足球，看：还有人在双杠上玩倒挂金钩，只见他把双脚夹在杠上 ，身子不停的摇晃，那姿势就像在荡秋千，操场的一周长了许多高大而翠绿的梧桐树，小鸟在上面欢快的唱歌，蝉在上面弹吉他。
我们的教学楼有四层，教室里鸦雀无声，那是同学们全神贯注的听老师讲课了，老师提出一个问题，同学们刷！的一声同学们都举起手来，其中有一个同学回答了这个问题，老师露出了满意笑容。
我爱我的学校，学校就像我的家。我爱我的老师，老师就像我的父母不断的教育我们、培养我们……
小学二年级作文 篇3
今天是星期天，天气晴朗，万里无云。
我写完作业后，就和姥姥去小河边玩，看见小河里有许多的小蝌蚪，我就想捉回家几只，然后我就捉了六只带回了家。回到家后，有一只小蝌蚪死了，我就把剩下的五只放进了鱼缸，我认真地想了想， 小蝌蚪长大后会变成青蛙，青蛙是益虫，会捉田地里的害虫，我就把小蝌蚪又放入了小河中，然后高高兴兴的回家了。
小学二年级作文 篇4
我的奶奶八十多岁了，头发雪白，脸上布满了皱纹，牙齿都掉光了，眼睛看东西已经模糊不清了，走路步履蹒跚，但她的嘴角总是挂着慈祥的微笑。
放假了，我们回到了阔别半年的老家，奶奶上下打量着爸爸，笑得合不拢嘴，赶紧叫爸爸坐在她旁边吃饭，让爸爸吃桌上的菜。吃完饭后，奶奶又迫不及待地掏出一包皱巴巴的饼干塞进爸爸的口袋。
可是当我们拿起桌上的大桃子时，奶奶的眼睛瞪得像铜铃，急急忙忙地说：“我们也是做小本生意，没什么钱挣。”我疑惑不解，爸爸语重心长地说：“奶奶生病了，忘记了很多人和事，她已经不认识你们了，奶奶以前做生意，水果是留下来卖钱的。”我恍然大悟，放下手中的桃子。
奶奶虽然忘记了很多人和事，但是她永远不会忘记自己的儿子，仍然会把的东西留给儿子，多么伟大的母爱！
