二年级下册看图写话《鸡蛋壳》例文15篇
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》写什么？在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家整理的二年级下册看图写话《鸡蛋壳》，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇1】
一天清晨，小蚂蚁，小虫子和小蝴蝶在草地上捡到了一个鸡蛋壳。
过了一会儿，小蚂蚁说：“我们来玩跷跷板吧。”“我去找一块木板。”小虫子高兴地说。它们用蛋壳做了一个石墩，小蚂蚁和小虫子在玩跷跷板，蝴蝶在天空中飞舞。
后来，小蚂蚁看着天空中飞舞的蝴蝶，说：“我也想飞。”于是，小虫子说：“我们做个热气球吧。”小蝴蝶兴奋地说：“我去找一个大气球来。”热气球做好了，它们坐上了热气球，高兴地望着下面的景色。
到了下午，下起了小雨，小蝴蝶着急地说：“下雨了怎么办呀?我的翅膀淋湿了，飞不动了。”这时小虫子灵机一动，把蛋壳翻过来，哈哈，变成了一把小雨伞。
天黑了，星星困得眨眼睛，小虫子也非常困。它们找来一片树叶，把它当成被子，还把蛋壳当作小床，躺了下来，很快就睡着了。
原来一个小小的鸡蛋壳也有这么多的作用啊!
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇2】
小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草丛里玩耍。
蚂蚁发现半个鸡蛋壳躺在草丛里，它高兴地大叫起来：“快来看，这里有一个鸡蛋壳。”小虫子跑过来看了一眼，说：“一个鸡蛋壳有什么作用?”蝴蝶说：“当然有用!我们可以把木板放在鸡蛋壳上做一个跷跷板。”大家马上行动起来。过了一会儿，跷跷板做好了。朋友们轮流坐上跷跷板，一上一下，真刺激。大家开心地玩着，笑着。
到了下午，小虫子看见一个口袋，它激动地说：“我们可以坐热气球了!”大家找来几根线，用线把鸡蛋壳和口袋拴在一起。一眨眼的功夫，热气球就做好了。风来了，大家坐进热气球，随着气球飞上了蓝天，飞呀飞呀，越飞越高。
突然，天空乌云密布，不一会儿就下起了大雨。热气球落到了地上。小伙伴们把鸡蛋壳翻过来当伞，躲在“伞”里面，大家讲着故事。
晚上，月亮升起来。三个小伙伴又把鸡蛋壳翻回来，躺在里面，用一片树叶盖住身子，开始睡觉。很快，他们就进入了甜蜜的梦乡。
这小小的鸡蛋壳还真奇妙啊!
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇3】
一天早上，小虫子，小蝴蝶，小蚂蚁约好了一起去草坪上玩，过了一会儿，人到齐了，他们玩起了游戏。
它们玩着，玩着，它们无意中发现了一个只剩下半个的鸡蛋壳，小虫子说：“这个鸡蛋壳我们用来干什么呀?”小蚂蚁说：“要不我们来做跷跷板吧!”大家举双手赞成。它们说干就干。蚂蚁找了一块木板，把木板搭在鸡蛋壳上面，跷跷板做好了，它们玩了起来。
到了中午，它们想到天上去看风景，它们把鸡蛋壳做成了热气球，利用风力上升，正当它们飞上天空时，它们异口同声地说：“哇!这风景可真美!”
到了下午，下起了倾盆大雨。吓得小虫子，小蝴蝶，小蚂蚁躲到鸡蛋壳里。它们一起等待在那，等待着雨停。
天黑了，雨才停了，它们把鸡蛋壳当成了床，把叶子当成被子，它们争先恐后地躺床上。看着月亮，数着星星，一颗，两颗……它们不知不觉地睡着了，并且做了一个美梦。
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇4】
一天清晨，小蚂蚁约小青虫和小蝴蝶去草坪上野餐，它们到达了终点。
走着走着，看见前面有个东西，小蚂蚁说：“那是个鸡蛋壳呀!”小蚂蚁找到了一条长木板，它说：“我们可以把长木板搭在蛋壳上，不就变成跷跷板了吗?”小青虫和小蝴蝶连忙点头，说：“是的呀!怎么我没想到，却被你想到了!”小蚂蚁爬上去的时候，小青虫猛烈地跳上去，小蚂蚁差一点就摔到了草地上。
小蚂蚁玩腻了，小蝴蝶说：“我们来做热气球，我带你们去看蓝天白云吧!”不一会儿，它们便飞到了天空中，小青虫说：“为什么在天空上看见的树这么小，而在草地上看就那么大?”小蚂蚁说：“真美呀!”
到了下午，突然下起了大雨，小蚂蚁高高地举起蛋壳，大声地喊：“小蝴蝶快进来!小青虫快进来躲雨。”“谢谢你，小蚂蚁。”
天黑了，小蚂蚁把蛋壳翻了过来，小青虫找来了一片很大的树叶说：“我们把树叶当被子吧!”它们闭上了眼睛，一起进入了甜蜜的梦乡。
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇5】
早上，小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁一起在草地上散步。走着走着，忽然它们在草地上发现了一个大大的鸡蛋壳，小蚂蚁灵机一动，说：“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧。”于是，蝴蝶找来一块小木板，把木板放在鸡蛋壳上。毛毛虫和小蚂蚁爬上跷跷板，一人坐一边，只见跷跷板一上一下，一旁的蝴蝶在为它们喊着加油!这时，小蚂蚁说：“要是我能和蝴蝶一样在空中飞行就好了。”
过了一会儿，它们找来几条细线，还有一块花布，下面绑着鸡蛋壳。小蚂蚁和毛毛虫就坐在蛋壳里，随着风飘到了空中。蝴蝶正忙着给它们拍照呢!小蚂蚁的愿望也实现了。
到了下午，忽然下起了大雨。它们又想到了一个好办法，把蛋壳顶了起来，三个好朋友躲在蛋壳里避雨。
天黑了，雨停了，月亮出来了。它们找来了一片树叶，当被子盖在蛋壳上，它们舒舒服服地躺在蛋壳里。
柔和的月光照在大地上，也照在三个好朋友的身上……
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇6】
早上，阳光明媚，小青虫和小蚂蚁在草地上玩游戏。他们俩发现了一个鸡蛋壳，小青虫说：“我们来玩鸡蛋壳跷跷板，好不好?”小蚂蚁高兴地点点头。他们找来了一块木板，把它放在鸡蛋壳上，就这样鸡蛋壳跷跷板完成了。小青虫和小蚂蚁坐在跷跷板的两端，小青用力一蹬，差点儿把小蚂蚁飞出去了。他们玩得正开心的时候，一只蝴蝶飞了过来，对他们说：“我可以和你们一起玩吗?”他们开心地说：“好呀好呀。”就这样，他们完了很久。
小青虫和小蚂蚁都非常羡慕蝴蝶会飞，他们找来蜘蛛丝和一块红色的布，就这样他们做了一个热气球。他们一起坐着热气球飞过山脉，飞过黄河……他们大叫道：“哇，飞行真酷啊!”
到了下午，外面下了一场大雨，蝴蝶，小青虫和小蚂蚁又把鸡蛋壳当作一个打雨伞。他们三个躲到了鸡蛋壳雨伞里聊天，玩游戏……
天黑了，蝴蝶对小青虫和小蚂蚁说：“我要走了，下次再同你们一起玩吧!”说完，蝴蝶就走了，小蚂蚁和小青虫困了，他们把鸡蛋壳当成了床，把树叶当成了软软的被子，很快，他们就进入了甜蜜的梦乡。
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇7】
清晨，在昆虫的乐园里。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在三个小伙伴一起做游戏。它们用家里的鸡蛋壳和木板做了一个跷跷板，玩得很开心。
过了一会儿，蝴蝶说：“我们要不要去天空中飞翔呀?”小虫子和小蚂蚁听到立马高兴的说：“好!好!”“可是我们怎样才能在天空中飞翔呢?”小蚂蚁向大家说道。蝴蝶灵光一闪回答：“我们可以用鸡蛋壳做筐，用气球做顶，做成热气球……”还没等小蝴蝶说完，小蚂蚁就开心的叫道：“那我们开始做吧!”三个小伙伴立刻行动起来。热气球很快做好了，小虫子和小蚂蚁坐上热气球，小蝴蝶就在热气球后面跟着它们一起翩翩起舞。
它们飞到了一个美丽的地方，忽然天空下起了小雨，热气球开始慢慢下降到地上，于是它们赶紧把鸡蛋壳从热气球上取下来，躲进了蛋壳。
雨渐渐的停了，天也越来越黑，小伙伴们困得不行。于是，它们用鸡蛋壳做了一张床，用叶子做了被子。它们躺在床里，盖上被子，进入了它们美丽的梦乡。
真是快乐的一天啊，不知道明天又会发生什么有趣的事呢?
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇8】
星期天的早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶在竹林里散步，走着走着它们发现了半个鸡蛋壳。毛毛虫说：“我们用鸡蛋壳做跷跷板吧!”它们做好了跷跷板。毛毛虫坐一边，小蚂蚁坐一边，小蝴蝶一直在旁边喊加油加油小蚂蚁说：“我好像飞起来啦!”
过了一会儿，小蝴蝶飞了起来，小蚂蚁和毛毛虫问小蝴蝶“为什么你可以飞呢?”小蝴蝶说：”你们也想飞吗?”它们说：“是呀!”小蝴蝶说：“我想到了一个好办法，我们先找一块布，再找四根绳子，最后把鸡蛋壳绑上就能做好一个可以飞的热气球啦!”小蚂蚁和毛毛虫按照小蝴蝶说的那样做，几分钟就做好了一个热气球。它们和小蝴蝶一起飞上了蓝天，小蚂蚁说：“哇!比我刚才做的跷跷板还要高的多呢!”
到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，它们把鸡蛋壳当做小房子，在里面玩各种各样的游戏，玩得可开心了。雨停了，三个小伙伴们出来一看，它们一起说;”哇!天空就像被洗过一样，碧空如洗呀!”
天黑了，明亮的月亮像小船一样挂在天空。它们找到了一片大树叶，毛毛虫说：”我们今天晚上用这片树叶当棉被，用半个鸡蛋壳当床，好吗?”它们都高兴的说：“好!”然后它们睡觉了。半个鸡蛋壳陪了我们一天，真有趣!
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇9】
早上，天气晴朗，小毛虫、小蚂蚁和蝴蝶约好了去草地上散散步。它们走呀走，忽然发现了草丛中的一个又大又圆的鸡蛋壳!蝴蝶说：“不如我们用鸡蛋壳和一块木板做个跷跷板吧?”小毛虫和蚂蚁齐声说：“我们同意!我们同意!”“那我们就开始动手吧!”于是，动物们就开始忙活起来了，蚂蚁把鸡蛋壳轻轻地放好，小毛虫快速地搬来木板，蝴蝶熟练地来绑中间的丝带。好了!一个完完整整的跷跷板做好了。两个小昆虫迫不及待地坐上了翘翘板，蝴蝶呢?就来当一位会飞的小裁判。它们玩呀玩呀，累了，又不想玩了……
过了一会儿，小毛虫提议说：”我们都玩累了，要换一种方式休息一下。如果直接坐在鸡蛋壳上会真的被其它动物吃掉!”正巧，旁边有个带子和四根线。于是它们用现有的材料做成了热气球。它们跟着蝴蝶在天上玩呀玩呀，忽然，一只小鸟打破了热气球，然后向它们道个歉，就飞走了……
到了下午，下起了倾盆大雨!于是它们三个一起藏到鸡蛋壳下面躲雨。雨停了后，很快就到晚上了。
天黑了，月亮悄悄地出来了。它们得赶紧准备睡觉了，一躺在鸡蛋壳里，再盖上一片叶子，就可以舒舒服服地进入梦乡了。
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇10】
一天早上，风和日丽，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起到草原玩。这时小蚂蚁一不小心摔倒了，小青虫和小蝴蝶都赶了过去，一看是一个光滑的鸡蛋壳绊倒了小蚂蚁，小蚂蚁说：“不如我们把它做成翘翘板吧。”小青虫和小蝴蝶一起说：“好啊，好啊。”说干就干。小青虫推来一根木棍，小蝴蝶拿来一根绳子，过了一会儿，一个翘翘板就这样诞生了。小青虫和小蚂蚁一起玩了起来。
过了几分钟，小青虫发现蝴蝶在天上飞，说：“我要是像你这样该多好呀。”小蝴蝶说：“我们可以做一个热气球呀。”小蚂蚁先把翘翘板给拆了，再把鸡蛋壳倒了过来，不费吹灰之力，一个热气球就做好了。小蚂蚁和小青虫一起爬了上去，小蚂蚁一拉绳子，热气球就飞起来了。一阵风把热气球带到了山上，他们下来之后发现了一片大森林，里面成群结队的鸟儿在空中自由飞翔，然后他们又坐上热气球，飞去别的地方。
天突然下起了大雨，蝴蝶发现自己的翅膀越来越重，说：“我的翅膀太重了，快帮帮我。”蚂蚁也发现了，他一拉绳子，热气球就下来了，蚂蚁把绳子去掉，然后把鸡蛋壳盖在了蝴蝶身上。顺便还留了一条缝。过了一会儿，雨停了，蚂蚁看天已经黑了，而且离家还很远，睡在哪里呢?蚂蚁灵机一动，找来了一片叶子盖在了鸡蛋壳上，他们都躺在鸡蛋壳里，进入了梦乡。他们心里都在想着：这个鸡蛋壳实在太奇妙了。
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇11】
一天早上，蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起去散步，走着走着，突然在绿色的`草地上看见了一个白色的蛋壳。小蚂蚁说：“鸡蛋吃完了，鸡蛋壳就一点儿用处都没有了。”小蝴蝶想了想说：“我们可不可以用鸡蛋壳做个跷跷板?”毛毛虫微笑着说：“可以呀!”于是蝴蝶和毛毛虫一起去森林找木板，不久就找到了。它们把木板抬到草地上，轻轻地放到鸡蛋壳上，高兴地玩了起来。小蝴蝶当裁判，小蚂蚁爬到上面，一下子就被毛毛虫跷了起来，它惊讶地对毛毛虫说：“毛毛虫，你昨天晚上吃饱了菜叶子了吗?怎么比我重那么多呀?”
过了一会儿，毛毛虫说：“小蝴蝶会飞，真好!我也想飞。”小蝴蝶灵机一动，想出了一个妙计，它说：“我们把蛋壳翻过来，再找一个大塑料袋连起来，就可以做成热气球，你们也会飞了!”小蚂蚁和毛毛虫连声说：“好呀!好呀!”它们很快做好了热气球，毛毛虫和小蚂蚁坐了上去，热气球飞了起来，小蝴蝶扇着翅膀说：“你们也会啦!”
到下午，天空突然变了脸，乌云密布，下起了倾盆大雨。小蚂蚁说：“不好!我们要淋雨了!”说着，赶紧把蛋壳翻转过去，就这样三个小伙伴一起躲到鸡蛋壳里。
天黑了，月亮出来了，星星们眨巴眨巴着眼睛。三只小昆虫也累了，乏了。它们又把鸡蛋壳又翻过来，找来一片树叶当被子，然后就安安静静地睡着了。
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇12】
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩，他们在草丛里找到了一个鸡蛋壳。
小虫子说：“我们用它来干什么呢?”蚂蚁说：“我们用它来做个跷跷板吧!”于是，他们找来一块木板，小心翼翼地搭到鸡蛋壳上，跷跷板就做好了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起高兴地玩了起来。
过了一会儿，小虫子说：“光玩这个没意思，要不然我们做个热气球吧!”蚂蚁和蝴蝶都觉得这个主意不错。于是，他们找来一个气球，用鸡蛋壳作筐，很快做了一个大大的热气球。小虫子和蚂蚁兴奋得手舞足蹈，他俩可从来没飞上过天空呢!热气球载着他俩在蔚蓝的天空中飘啊飘，蝴蝶则在他俩身边自由飞舞。
到了下午，蔚蓝的天空中飘来几朵乌云。突然，狂风大作，热气球被大风吹得晃来晃去，小虫子和蚂蚁害怕极了，蝴蝶安慰他们：“别害怕!你们抓稳了，热气球也可以当降落伞，我们赶快下去吧!”三个小伙伴很快回到了地面。可是，天上下起了大雨，他们赶紧把鸡蛋壳反扣过来，躲进了蛋壳里避雨。
天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩了一整天，都筋疲力尽了，他们真想好好睡一觉。于是，他们把鸡蛋壳翻过来，做成一张舒适的床。三个小伙伴一起睡进去，用一片树叶作被子，在月亮和星星的陪伴下，渐渐进入了梦乡。
这个神奇的鸡蛋壳陪伴着小虫子、蚂蚁和蝴蝶度过了愉快的一天。就连睡着了，他们都还梦到用这个神奇的鸡蛋壳做了许多有趣的事情呢!
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇13】
一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶正在草坪上玩。突然，小虫子看见一个鸡蛋壳。他连忙叫住了小蚂蚁和小蝴蝶：“你们看，那边有一个鸡蛋壳!我们可以把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板。”小蚂蚁奇怪地问：“一个鸡蛋壳怎么能做成一个跷跷板呢?”小虫子信心满满地说：“当然可以呀!”“那要怎么做呢?”小蝴蝶问。小虫子说：“我们先把鸡蛋壳翻过来，然后再把一块小木板放在鸡蛋壳上，一个跷跷板就做好了!”于是，他们立即用这个蛋壳和一块小木板做了一个跷跷板，开开心心地玩了起来。
过了一会儿，他们又想到了一个新玩法。他们在鸡蛋壳上绑了一个大气球，一个热气球就大功告成了。小虫子和小蚂蚁很快爬上了热气球。小虫子大叫：“小蝴蝶，小蝴蝶，快上来呀!我们马上就要起飞了!”只见小蝴蝶展开翅膀飞了起来，一边飞一边笑着说：“我可不用坐热气球，我本来就会飞呀!”
到了下午，他们几个刚刚落地，就下起了倾盆大雨。雨哗哗地下着，小蚂蚁灵机一动，他着急地说：“我们快去鸡蛋壳下避雨吧!”“好呀!好呀!”他们赶紧躲到了鸡蛋壳的下面，鸡蛋壳就变成了一把雨伞。
天黑了，是该睡觉的时候了。“我们用鸡蛋壳当床吧!”小蝴蝶边说边用头顶来了一片树叶盖在鸡蛋壳上，然后他飞到了鸡蛋壳里。小蚂蚁和小虫子也爬到了鸡蛋壳里。不一会儿，三个小伙伴就进入了甜蜜的梦乡。
就这样，他们度过了快乐的一天。
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇14】
早上，一只可爱的小虫子来到了一片绿绿的草地上，小蚂蚁也来到了这里。它们发现了一个巨大的鸡蛋壳。在充满好奇中，它们围绕着鸡蛋壳转了一圈，想出了一个好办法，它们找来一块竹片放在鸡蛋壳上面，高兴地玩起了跷跷板游戏。正巧飞来了一只花蝴蝶，它欢呼着：加油!加油!
过了一会儿，它们觉得有点无聊了，它们又把鸡蛋壳推翻过来，把鸡蛋壳做成了热气球。这可不是一般的热气球，因为这可是它们用了九牛二虎之力才完成的呀!伴着花蝴蝶的歌声，小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空。小虫子吓得直发抖说：我怕高，我不会飞。花蝴蝶煽了煽翅膀，安慰着小虫子：小虫子，别怕，我来保护你们，万一有危险，你们就趴在我背上，我带你们下去。
转眼间又到了下午，天上突然下起了大雨。这时，小虫子说：怎么办?天下雨了!小蚂蚁说：不要着急，让我想想。有了，我们可以把这个鸡蛋壳当着雨伞，就可以躲雨了。外面雨虽然下得很大，可是它们三个躲在鸡蛋壳里，却安然无恙。
天黑了，星星困得眨眼睛，还没有玩尽兴的小虫子和小蚂蚁都不想回家。可它们没有睡觉的地方，这可怎么办呀?它们想啊想，终于，小蚂蚁想到了一个好办法。小虫子，我们把鸡蛋壳做成一张大床，这样我们就有地方睡觉了。就这样，它们三个躺在用鸡蛋壳做成的大床上，用一片宽大的树叶当被子。在月光地照耀下，数着满天的星星：一颗、两颗、三颗
鸡蛋壳慢慢地摆动着，它们就像躺在妈妈的摇篮里，多么温暖舒适，渐渐地进入了梦乡，嘴角上露出了甜美的笑容。
二年级下册看图写话《鸡蛋壳》【篇15】
一天早晨，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个小伙伴一起走出了家门。忽然，小毛虫被一个东西绊了一下，它一下子摔倒了。小蚂蚁和小蝴蝶见了，来到小毛虫身边关心的问：小毛虫，你没事吧?小毛虫从地上爬起来，说道：“我没事，谢谢你们的关心。”就在这时，小蝴蝶忽然大叫起来，小毛虫和小蚂蚁跑过来问：“怎么了?”小蝴蝶说：“看，那是什么?”小蚂蚁说：“那是鸡蛋壳。”
小毛虫说：“我们把它做成跷跷板来玩吧。”“这个主意不错，”小蚂蚁和小蝴蝶答道。于是，三个小伙伴一起合力做了一个好玩又好看的跷跷板，累得它们满头大汗。小毛虫和小蚂蚁一起坐上跷跷板，你上我下，你下我上，好玩极了。
不一会儿，到了中午。小伙伴们又在一起商量着把鸡蛋壳做成什么来玩更有趣。小毛虫提议把鸡蛋壳做成吊床，说躺在上面摇摇晃晃就是舒服。“不行，太没意思了，”小蚂蚁和小蝴蝶反对道。“我们不如把它做成热气球吧?”小蚂蚁说。“我看还行，”小毛虫和小蝴蝶回答说。于是，三个小伙伴又开始忙碌起来。热气球做好了，小伙伴们坐上了热气球，它们在空中飞啊飞啊，开心极了。
到了下午，天空阴暗下来，开始下雨了。三个小伙伴没带雨伞，怎么办呢?小伙伴们左思右想，忽然灵机一动，想出了一个好办法，它们把鸡蛋壳向下一翻，鸡蛋壳立即变成了一把雨伞，它们一起钻到伞下，避免了被大雨淋成落汤鸡。
夜幕降临了，天空渐渐黑了下来，星星困得开始眨着眼睛，夜空真美呀!天空中的一弯新月散发出一丝丝月光，小伙伴们该睡觉了。这时，它们一起把鸡蛋壳做成了漂亮的小床，再摘来一片叶子当被子。小伙伴们爬上小床，甜甜地进入了梦乡。
这个神奇的鸡蛋壳，有趣极了。
